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阐述游戏设计经验之游戏目标和动态（二）
发布时间：2018-11-17 19:57:24
作者：Sharon Bollergame
在上一篇文章中，我探讨了玩和评估游戏。这一次，我将继续介绍设计一款学习型游戏的过程。请快速预览以下5个步骤：（请点击此处阅读第一篇）
本文（以及接下来几篇）将着重于第二个步骤：熟悉游戏术语和元素以及如何使用它们。在你能够设计出一款好游戏以前，你必须能够设定游戏目标、选择游戏动态、创造强大的游戏机制和选择合适的游戏元素。现在，我将重点介绍前两个要求：游戏目标和游戏动态以及它们之间如何产生联系。
游戏目标
游戏目标描述了游戏的目的，或者说，为了赢利游戏，你必须做什么。以下是我们做过的学习型游戏的游戏目标：
1、获得所有“Topic Mastery”，成为“Knowledge Guru”。
2、获得70万美元的销量，并且最大化用户满意度。
3、在45钟内建设计和测试一座桥梁，使之达到达到所有国家标准。
4、在3个月内安置所有无家可归的玩家。
5、让所有人在尽可能少的步骤内离开电梯。（这是我们给正在开发中的游戏的全新目标。）
当制作一款学习型游戏是，你要考虑一下：
1、游戏目标与学习目标或学习目的是不同的。例如，在电梯游戏（游戏邦注：上述第5个目标）中，学习目标是能够在5个步骤内完成与某事件调查有关的任务。而我们的游戏目标是，你必须让所有人离开电梯，以帮助他们学习任务和步骤。
2、如果你的游戏不好玩，那就再看看游戏目标。它真的是游戏目标吗？还是只是对如何完成学习任务的一个描述？（匹配任务和步骤是学习活动的一个例子。）
游戏动态
你必须能够识别和选择不同的游戏动态。游戏动态其实有可能变成游戏目标，或者玩家完成目标的方法。游戏可以专注于仅仅一个动态或结合使用若干不同的动态。常见的游戏动态包括：
1、竞速：在使用了这种动态的游戏中，玩家要互相竞争或对抗游戏系统，以争取最先完成任务、达到目的地或目标等。Milton Bradley的《Game of Life》就是一款竞速游戏。《马里奥赛车》也是一款典型的竞速游戏。使用这种常见动态的游戏是非常容易设计的。
2、收集：当游戏具有收集动态时，游戏目标就是通过收集一种或几种东西。《Knowledge Guru》使用收集动态。玩家必须收集“Topic Mastery”徽章。一旦他们收集到所有徽章，就成为“Knowledge Guru”。《Trivial Pursuit》将收集与竞速相结合：首先你必须收集一系列色卡，然后成为第一个到达中心圆圈并正确回答最后问题的人。
3、占领版图：在这种机制中，你的任务就是获得领土、土地或房产。《Risk》是使用这类动态的经典案例。《大富翁》是一款结合了占领版图动态和收集动态的游戏。
4、解决问题：使用这类动态的游戏要求玩家解决益智题或难题。桌面游戏《Clue》和冒险游戏《机械迷城》都使用了这种动态。
5、拯救或逃脱：这类动态广泛运用于冒险游戏：玩家必须找到某物、离开城堡或逃离小岛等。《禁闭岛》将收集动态（找到四件宝物）和逃脱（在小岛沉没前离开）相给合。
6、对齐：在这类动态中，玩家必须把某物弄整齐。许多益智游戏使用了这种动态，即让玩家排列颜色或形状，以赢得游戏（如《宝石迷阵》）。
7、建造/养成：《模拟人生》就使用了这种动态。玩家的目标是建设某物。《我的世界》也是一个例子。
8、捕获：在捕捉类游戏中，玩家的目标是捕获原本属于对手的某物。西洋棋的动态就是吃掉对手的棋子。许多游戏中的“夺棋模式”其实就是夺取敌对团队的“旗子”。
当制作学习型游戏时，你应该思考：
1、游戏的“乐趣”部分是由玩家对你所选择的动态的沉浸程度决定的。当你正在制作初始原型时，你要问你自己：“如果我把游戏的动态从X改成Y，游戏会发生什么变化？”（如，从竞速改成捕获）然后尝试一下再看看发生什么变化。
2、有时候动态会与学习目标相同。思考一下你的项目是否存在这种情况，并把动态调整到合理。例如，我们做一款游戏，给玩家的挑战是，要求他在项目受时间、资金和管理机构要求限制的情况下，始终按公司价值观办事（良好的沟通、职业道德、团队协作等）。在此我们使用了两个主要动态：竞速（玩家要在给定的时间内完成游戏）和构建/养成（玩家必须建设一个符合特定要求的项目）。这些动态确实与他们的真实目标一致，都是在有限的时间下开发一件产品。
总结
确保你能分辨游戏目标和学习目标。熟悉大量不同的游戏动态，并思考如何把不同的动态结合到你的学习游戏中。混合使用若干种动态作为实验。看看当你完全改变一种动态时游戏会发生什么变化。
在下一篇文章中，我将继续解释第二个步骤，但重点将转向游戏机制和游戏元素。
在上一篇文章中，我探讨了玩和评估游戏。这一次，我将继续介绍设计一款学习型游戏的过程。请快速预览以下5个步骤：（请点击此处阅读第一篇）
本文（以及接下来几篇）将着重于第二个步骤：熟悉游戏术语和元素以及如何使用它们。在你能够设计出一款好游戏以前，你必须能够设定游戏目标、选择游戏动态、创造强大的游戏机制和选择合适的游戏元素。现在，我将重点介绍前两个要求：游戏目标和游戏动态以及它们之间如何产生联系。
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游戏目标
游戏目标描述了游戏的目的，或者说，为了赢利游戏，你必须做什么。以下是我们做过的学习型游戏的游戏目标：
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1、获得所有“Topic Mastery”，成为“Knowledge Guru”。
2、获得70万美元的销量，并且最大化用户满意度。
3、在45钟内建设计和测试一座桥梁，使之达到达到所有国家标准。
4、在3个月内安置所有无家可归的玩家。
5、让所有人在尽可能少的步骤内离开电梯。（这是我们给正在开发中的游戏的全新目标。）
当制作一款学习型游戏是，你要考虑一下：
1、游戏目标与学习目标或学习目的是不同的。例如，在电梯游戏（游戏邦注：上述第5个目标）中，学习目标是能够在5个步骤内完成与某事件调查有关的任务。而我们的游戏目标是，你必须让所有人离开电梯，以帮助他们学习任务和步骤。
2、如果你的游戏不好玩，那就再看看游戏目标。它真的是游戏目标吗？还是只是对如何完成学习任务的一个描述？（匹配任务和步骤是学习活动的一个例子。）
游戏动态
你必须能够识别和选择不同的游戏动态。游戏动态其实有可能变成游戏目标，或者玩家完成目标的方法。游戏可以专注于仅仅一个动态或结合使用若干不同的动态。常见的游戏动态包括：
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1、竞速：在使用了这种动态的游戏中，玩家要互相竞争或对抗游戏系统，以争取最先完成任务、达到目的地或目标等。Milton Bradley的《Game of Life》就是一款竞速游戏。《马里奥赛车》也是一款典型的竞速游戏。使用这种常见动态的游戏是非常容易设计的。
2、收集：当游戏具有收集动态时，游戏目标就是通过收集一种或几种东西。《Knowledge Guru》使用收集动态。玩家必须收集“Topic Mastery”徽章。一旦他们收集到所有徽章，就成为“Knowledge Guru”。《Trivial Pursuit》将收集与竞速相结合：首先你必须收集一系列色卡，然后成为第一个到达中心圆圈并正确回答最后问题的人。
3、占领版图：在这种机制中，你的任务就是获得领土、土地或房产。《Risk》是使用这类动态的经典案例。《大富翁》是一款结合了占领版图动态和收集动态的游戏。
4、解决问题：使用这类动态的游戏要求玩家解决益智题或难题。桌面游戏《Clue》和冒险游戏《机械迷城》都使用了这种动态。
5、拯救或逃脱：这类动态广泛运用于冒险游戏：玩家必须找到某物、离开城堡或逃离小岛等。《禁闭岛》将收集动态（找到四件宝物）和逃脱（在小岛沉没前离开）相给合。
6、对齐：在这类动态中，玩家必须把某物弄整齐。许多益智游戏使用了这种动态，即让玩家排列颜色或形状，以赢得游戏（如《宝石迷阵》）。
7、建造/养成：《模拟人生》就使用了这种动态。玩家的目标是建设某物。《我的世界》也是一个例子。
8、捕获：在捕捉类游戏中，玩家的目标是捕获原本属于对手的某物。西洋棋的动态就是吃掉对手的棋子。许多游戏中的“夺棋模式”其实就是夺取敌对团队的“旗子”。
当制作学习型游戏时，你应该思考：
1、游戏的“乐趣”部分是由玩家对你所选择的动态的沉浸程度决定的。当你正在制作初始原型时，你要问你自己：“如果我把游戏的动态从X改成Y，游戏会发生什么变化？”（如，从竞速改成捕获）然后尝试一下再看看发生什么变化。
2、有时候动态会与学习目标相同。思考一下你的项目是否存在这种情况，并把动态调整到合理。例如，我们做一款游戏，给玩家的挑战是，要求他在项目受时间、资金和管理机构要求限制的情况下，始终按公司价值观办事（良好的沟通、职业道德、团队协作等）。在此我们使用了两个主要动态：竞速（玩家要在给定的时间内完成游戏）和构建/养成（玩家必须建设一个符合特定要求的项目）。这些动态确实与他们的真实目标一致，都是在有限的时间下开发一件产品。
总结
确保你能分辨游戏目标和学习目标。熟悉大量不同的游戏动态，并思考如何把不同的动态结合到你的学习游戏中。混合使用若干种动态作为实验。看看当你完全改变一种动态时游戏会发生什么变化。
在下一篇文章中，我将继续解释第二个步骤，但重点将转向游戏机制和游戏元素。
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