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国家一级建筑师褚冬竹的绿色建筑理念
在我的理解中，“城市设计”（urban design）的诞生的目标本身就是为了让城市回归人的尺度，只是现在某些城市设计淡忘了这些。要实现建筑和人的互动，首先是建筑师面对设计的出发点在哪里，这个出发点决定了后面的很多事情。这个问题我相信在建筑学的课堂上都会提到，就不再赘述了。
我一直对不断进化着的设计方法与程序感兴趣。在我看来，设计之所以有“某种力量”，在于它对未来的预判能力。而良好、科学的方法与程序，是保障设计质量的基本条件。在此基础上，我关心新的设计工具的进展及其背后的思想，同时，在可持续建筑的大命题下，“如何设计”也成为需要不断探索的问题。
对于城市空间而言，细节是相对的，一幢建筑物都可称为“细节”。建筑师面临的细节，比较浅显的理解是各种构件、材料的组织关系以及各种跟人体尺度相当的若干问题，如构造、质感、色彩、高差、透明度……而另外一层相对隐含的理解则是建筑参与未来使用者使用状态的若干可能性，这些可能性需要建筑师有着敏感的生活体验以及对于使用者的充分尊重。我曾经在加拿大KPMB建筑事务所工作过一段时间。KPMB的设计哲学便是将城市、建筑、室内整体研究，令我至今印象深刻。比如研究建筑立面不仅要考虑从城市视角的外观效果，也要考虑玻璃划分与室内家具分布的关系等。如对这方面有兴趣的朋友，不妨读一下我曾写过的几篇关于KPMB的文章，如《可实现的理想国——加拿大KPMB建筑事务所新作解读》（《新建筑》杂志2011年第5期）。
目前建筑设计中的抄袭可能有几个原因导致：1、建设要求速度太快，设计时间及其有限，抄袭比原创显然节省时间；2、创新意识和创新能力依然薄弱，这要从教育入手改变；3、设计行业的知识产权问题不能落实，抄袭者的违规成本太低；4、开发商（甚至包括其他部分业主）普遍倾向于采用市场成熟度高的产品，风险小，客观上默许甚至直接要求建筑师抄袭。教育，尤其是高等教育，我历来主张的首先是价值观地建立，其他问题都基于其上。
正如前面我的观点，技术性的专业分割造成了很多难以估量的空白或边缘问题。这些问题，要么可能被忽略，要么难以协调。这使得本来是一件完整的事情却被人为地切分为很多不同行业的独立事件。归根结底，我们塑造的是一个整体的人工环境，在这其中，建筑、景观、道路、桥梁、轨道……共同参与对这个人工环境的营造。它的安全性、舒适性、便捷性往往是紧密联系在一起的。因此，我个人的建议是，永远不要只局限在自己的“专业范畴”里思考。
香港无止桥基金会是一个旨在以在中国西部乡村修建步行桥梁为基本形式的慈善公益性机构，该基金会通过鼓励香港、内地各所大学的学生及专业志愿人士，运用可持续的建筑理念同心协力修建桥梁。重庆大学作为内地最早一批参与此活动的大学之一，迄今为止已经在四川、云南、贵州、重庆完成了8座桥梁，为当地村民尤其是小学生的安全出行做出了力所能及的贡献。我本人作为重庆大学无止桥团队的教师负责人，负责从整体上把控、指导项目的推进，但从设计到材料准备，再到现场施工，都是由我们的学生志愿者亲力亲为地完成。这些学生在无止桥活动中，表现出了令人惊叹的组织能力、协作能力和吃苦精神。最近这座彭水县青灵村无止桥施工于7月底的酷暑下的枯水期，现已经受住了8月的暴雨、洪水，可靠地为当地居民提供了安全出行的保证。我为我们的学生感到骄傲！
构建重庆的山水城市空间，这不是寥寥数语便可阐释清楚地话题。构建山水城市，是重庆乃至对类似地形特征的城市的共同目标。前段时间，我组织过一个小型学术沙龙，议题便是“山水重庆，不仅是意境”。重庆，不仅要在整体的“城市——自然”格局中建立山水城市的基础，更要在城市的中观、微观层面落实山水与人的关系，切实将山水自然与人关联起来。在中国传统语境中，“山水”不仅是山与水，更指代整个自然，就像“江山”一词绝不仅是指江与山而已。山水画中的意境，不仅传达山与水的形态，更以此借喻自然、抒发抱负。因此，笼统地谈山水重庆已经是不够的了，在当下的城市发展阶段，宏观、中观、微观需要一体化思考。同时，政策、开发、市政、规划、设计也必须一体化思考。这个过程很难，甚至看似几乎无可能，但这确实是缔造山水城市的唯一道路。今天的大都市，已经无法与那些历史上与自然和谐共生的城镇、聚落相类比：巨大的人口、物流、交通、建筑……数量使得这个问题早已产生质变，必须依赖强有力的制度才能得以保证，否则只能是黄粱一梦。
我认为中国建筑行业目前是一个充满机会、诱惑和挑战的时代，它拥有着世界最巨大、最火热的建筑市场，但其中精品（不是豪华）的比例却依然偏低。从整个国家范围来看，在量的不断累积过程中，质的提升依然是今后数十年间需要追求的目标。
未来十年，甚至更长时间，中国建筑设计将走向这样几个方向：住宅类型进一步实现精细化、工业化、智能化程度提升；公共建筑的公共性亟待提升，建筑与城市环境的关系整合度更高；制造业的进步推进公共建筑细节与精度的提升，设计方法和多专业协作关系更具集成性；地域性问题愈加得到重视，地域性逐渐由形似走向材料、空间、构造、施工等真正内涵的地域性；对微气候问题的重视程度与研究深度进一步提升。
我只是普通的建筑教育工作者和业余建筑师，而非明星。我希望我的学生能够具有成为优秀建筑师的潜力，因此，他们需要具备更多地能力而不单是知识，还需要有面对活生生的生活状态的专业敏锐度，而不是在书斋里天马行空的空想家。建筑始终是基于实际问题而存在的。我曾在《开始设计》一书的结尾提到了学习建筑的五个意识培养，可以作为我对这个问题的回答，因为在我看来，建立良好的设计意识，是日后数十年职业生涯中源源不断的动力，而所有的知识，都有面临过时的可能。
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